美术素描教室

   在推进素质教育的过程中，越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面具有独特的作用。美术教育也受到了空前的重视，迎来了 新的发展机遇，进入了重要的发展时期。学科自身特点决定了美术课程的教学与其他学科课程相比有较大差异，美术教学所需的空间环境与其他学科相比也有所不同。

  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年》要求:“加强.美育，培养学生良好的审美情趣和人文素养”。美术教育是美育的重要组成部分，美术教室是中小学开展美术教学的专用场所，是美术教学以及课外美术活动所必需的物质条件。国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(国办发(2015) 71号)提出:“各地要加快推进义务教育阶段学校美育设施标准化建.....促进学校资源与社会资源互动互联，推动校内外资源共建共享”。为了贯彻落实《意见》要求，教育部颁布实施JY/T 0470-2016《小学美术教学器材配备标准》JY/T 0471-2016《初中美术教学器材配备标准》，《义务教育学校美术教室建设与装备规范》)旨在科学引导义务教育学校美术教室建设，使美术教室建设满足美术教学的需要，改善我国中小学校美术教学的基础设施条件，为推动美术教育公平，提升教育教学质量提供条件保障。

美术教室建设意义

   随着教育体制的不断变革,美术课程已经被作为一门全新的课程列入到学校课程教学活动中， 究其原因就是美术课程能够很好地发挥学生的想象力和思维创造力，使得学生在其他课程的学习过程中，更好地发展自己的聪明才智，因此美术课程对于学生来说有着重要的指导作用。

   不论是提升艺术素养，综合审美还是其他，大多数家长的目的并非让孩子以后成为名家，而是“让孩子收获一段难忘且愉悦的学习经历”，是的，让艺术成为孩子的良师益友，在学习过程中收获快乐和成就，没有什么比这更重要了！在一个越来越技术化、综合化和多元化的社会里，艺术教育是不可或缺的，作为普及教育的一部分，在面对那些给人高雅感和提升人的灵魂的声音、想法、手势和身体方面的作品时，学会欣赏、领会、创造及评价，这对孩子而言是很重要的，或许这也正是艺术教育的魅力所在！

   美术被称为无声的语言，而美术功能教室就是一所集体验、学习、传播、应用美术、教学的专用平台，本着为学生提供更广阔的想象、创作、交流的人性化空间要求，通过不同类型的模型、教具、多媒体美术软件为学生提供不同的学习感受，在师生互动交流学习中，掌握绘画技巧，拓展思维，开发右脑，帮助学生们成长为一个热爱生活、观察生活，有着高尚情怀和审美情趣的全面人才。

   有助于提高学生的整体美术素养，培养审美能力和理解力，有助于发展学生的创造力和想象力，符合素质教育的根本要求。

   建设专用美术学习场所，通过不同形式的学习刺激学生右脑的开发，扩大其视野，提升学生的艺术素养，丰富他们健康向上的审美情感，促进他们的智力和才能全面健康的发展

美术活动也有利于思维能力和多方面能力的发展，利于发挥学生的潜能与个性，培养丰富的想象力和创造力。

增长各方面的知识、锻炼动手能力、培养学生的想象力和创造力。

   增强了理解力，提高了审美力，让学生们学会了用“心”去观察，净化心灵。

   因为现代社会中已经很难想象到没有美术会是怎样，所以在全球经济中占据越来越重要的地位，美术发展到今天，人们已经认识到它的巨大潜力，与无限的可能性，且得到各界人士的重视。美术与我们的工作 ，学习 ，娱乐等方面相互联系，不可分割。它有助于提高学生的整体美术素养，培养审美能力和理解力，有助于发展学生的创造力和想象力，符合素质教育的根本要求。建设专用美术学习场所，通过不同形式的学习刺激学生右脑的开发，扩大其视野，提升学生的艺术素养，丰富他们健康向上的审美情感，促进他们的智力和才能全面健康的发展。所谓：美术教学活动的最终目的是以美育人，育完美人 。